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会议就如何提高班级学生的学习意识进行讨论

时间:2019-04-19 10:29   来源:未知   作者:peili   点击:
  十三日下午,高一各班班主任和十三位年青教师参加了高一班主任作业研讨会,一起讨论怎么进步班级学生的学习认识、培育学生杰出的学习意志品质和学习习气的良方妙策。会议特邀住管处负责人林萍华、德育处主任杨佩琼、现高三(8)班班主任唐海燕教师(获评二〇一七学年市直先进班级班主任)、现高二(1)班班主任邢婷教师(获评二〇一七学年市直先进班级班主任)等作为嘉宾到会。会议由高一年段长施笑程掌管。


  首要,来自高一、高二、高三的三位资深班主任共享了班级办理经历。唐海燕教师首要必定了新教师在班级办理和教育上的立异认识优势,也总结了老教师在教学办理上的丰厚经历。她表明,学生大多都具有活跃的心态,而班主任的效果便是尽力做一个倾听者,为学生解压供给一个去向。别的,活跃营建班级气氛也很重要,经过名言警句、网上盛行帖子共享等办法活跃与学生进行讨论,激起学生对日子和学习进行拷问的激烈爱好。终究班主任需求加强监督,战胜学生慵懒,恰当发挥家长效果,为学生的学习和日子保驾护航。
 
  邢婷教师表明,班风是管好班级的强有力保证。班级在构成之初,就应该确立好切实可行的方针,展开兢兢业业的学习。而杰出的学习习气是杰出班风的重要保证,可认为学生拟定详细可操作的时刻组织,活跃鼓舞学生使用琐细时刻,养成“入楼即学、入室即静”的杰出习气。班主任的思想教育需求做到:言之有理、言之有据、晓之以情,终究润物无声。班主任办理有法,但无定法,只要用对办法和支付诚心,班主任办理必定妥当。
 
  现高一(15)班班主任谢月明教师叙述了班主任作业的影响力。从早上的早学早读到晚上的晚自习,班主任的作业是十分琐碎的,需求班主任高度的责任心和对作业的详尽。从谢教师朴实无华的表述中,在座的各位班主任都深有同感,感悟颇丰。
 
  随后,杨佩琼教师必定了各位班主任在作业上的仔细深化,期望班主任可以尽力做到班级办理惯例有序,使班集体内在有得。杨教师从本身经历动身表明,各班主任的教育办理理念,个人干事风格办法都各具特色,养成自己共同的带班形式,需求各位班主任多加重视,从细节着手,长于发现并不断强化学生各自长处。
 
  终究,施笑程教师表明,星星之火,可以燎原。此次研讨会的意图便是期望班主任可以在彼此沟通中,讨论怎么教育和引导班级学生专心向学,让班级学生在愿学、乐学,用心的学习环境中懂事、立志、修身、养性,然后进步班主任的办理功率。至此,以“展开有用的班级办理”为主题的高一班主任研讨会圆满结束。
 
  
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