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2019年04月15日 13:20

    虽然教育部相关文件中,不允许普通类院校和专业对报考考生提出男女性别要求,但由于某些行业工作性质、环境的特殊性,有的高校在相关专业的录取中也会对报考考生的性别提出“慎报”甚至“限报”。如东华大学《招生章程》:“艺术设计(服装表演与服装设计)专业限招女生。”武汉理工大学《招生章程》:“报考航海技术、轮机工程两个专业的考生要求身高1.65米以上,双眼裸眼视力5.0以上(轮机工程4.8以上),无色盲、色弱,听力、嗅觉正常,五官端正,四肢健全,肝功能正常的男生。”

    从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。

    语文是基础性、综合性和应用性高度统一的学科,语文命题组专家介绍,高考语文就是要突出阅读与表达核心素养,通过创设具体情境,考查学生借助语言与思维工具、运用所学语文知识分析问题、解决问题的能力。

    德国学者海尔曼认为,随着中国高校扩招和各类民办学校的出现,与改革初期相比,中国高校的学生人数猛增,但在达到一定的规模后,中国高校应“从量向质转型”。他认为,中国社会逐渐发生变化,许多家长和教育界人士支持教育改革。对于中国这样一个历史深厚的国家来说,要改变高考制度自然困难重重,“但在内力和外力影响下,中国高考制度改革已经和正在进行”。墨卡托中国研究中心预测,今年高考结束后,中国教改力度会继续加大。中国教育界越来越重视职业教育,同时地方政府鼓励本地大学与国际伙伴以多种方式合作。根据官方数字,目前有超过1000种不同的合作项目,德国也参与了很多同中国学校进行职业教育的合作。

    昨天的交流中,如何提升大学教育质量也是大家关心的重点。袁贵仁表示,211、985工程还应继续坚持,在管理的同时还应多吸收各方意见和建议。

    5月26日上午,广安区希望小学升旗仪式上,全校5000余名学生一齐诵读《论语》和《增广贤文》中关于“公正”的名句。“公正”是社会主义核心价值观的内容之一,抑扬顿挫的语调,配合着学生们稚嫩而又铿锵的诵读声,让一句句提倡“公正”的经典名言久久回荡在校园。

   今年考试季,除了河南高考替考的舞弊事件,更大范围的是高考、中考的加分乱象。过多过滥的考试加分,正在严重挑战考试公平,因为它不但“受益面”更广,而且是在制度框架内“合法”进行的。强有力地清理和改革高考、中考加分政策,大幅度减少加分项目、分值,已被提到考试制度改革的重要议事日程上了。

    应当看到,媒介素养的提高亦非一日之功。很多信息真伪的甄别及核实成本较大,普通民众既没时间也没精力,因此,在呼吁自媒体加强媒介素养的同时,也应快速建立健全他律规则,完善虚假信息防范、甄别、处置体系。而构筑井然有序的网络环境,普通民众不应成为打击的对象,而是值得相信、依靠和发动的力量。这就需要在网络整治的同时,因势利导,教育引导民众养成文化自觉,共同维护健康的网络环境和良好的社会秩序。

    河南省西峡县城区三小 于德明

    多校划片实际操作须保证公平

    羋月说,你不要看别人,而是要跟随你的心下注。

    这里面有一个过程,而且他们今后要引进的慕课不是那种讲座式的,讲一节课开阔视野,增加素养,是一门严肃的课程,会计学或者什么经济学或者电子线路,原来二十几个学时变成一个课。如果这样一个课都有中文字幕,我们就可以想象它对大学的影响了。也就是说很多三本的、四本的大学生,他不用上老师的课,肯定他的教育质量要更好。

    每当于暮色中,尤其是在夜色仍笼罩而路灯已关闭的黎明,看到疾驰而过的公交车上坐满了身着校服的中学生,笔者就感到一阵心痛。尽管觉得成人不应剥夺孩子们应有的快乐,但笔者并不简单地认为存在一种“快乐学习法”。读书总归要刻苦的。“刻苦”不是“苦”,它是一种努力的状态;学而“无趣”、“无果”才是真正的“苦”。所以,真正令人心痛的并非他们的早起,而是相当多的学生将要开启一天“无趣”甚至“无果”的学习。对这些学生而言,学习的快乐无从谈起。

    一个人如果远离经典,老是读三四流的作品,老是看低俗的演出,老是听低俗的音乐,自己的情趣、格调、眼光、追求等也会慢慢降低,这也是一种潜移默化的熏陶。当代俄罗斯电影大师塔可夫斯基说,母亲在他小时就建议他读《战争与和平》,并经常告诉他书中哪些段落写得好。这样,《战争与和平》就成了他的艺术品位和艺术深度的标准。

    与去年的高考说明相比,今年高考说明中把阅读部分的“现代文阅读”抽出来,与“语文基础知识的掌握和应用”放在了一起,这一顺序的变化发人深思。此前不少业内人士猜测,继去年在文本环境中考查语基之后,今年高考可能将语文基础知识直接放入阅读中考查。

    “就才帮助更多的人,做更多的事,拿更多的工资”

    8高校腐败与治理问题惹争议

    或许有人会说,在奖励诱惑下站出来的人,不是真心的,一旦没有奖励,这些人就会退回去。但我认为,这并不重要,只要能做就是好的。要知道,见义勇为往往要冒生命危险,只是口头上的表扬,未免分量太轻,与付出太不相称。

    疑虑被打消,信任被重建,终究是好事,但有些信任一旦被辜负,就永远得不到修复,尤其是在师生之间。若问教育最大的成功是什么,无非是赢得信任。孩子信任老师,喜欢跟老师讲悄悄话了,教育就成功一大半了。可见,成功的教育需要包括家长、教师在内的教育者先拿出信任对方的诚意,着意建立良好的家校关系、师生关系。同时,相关部门也要严厉打击诸如电信诈骗、非法传销等严重破坏人与人之间信任的犯罪行为,重建公序良俗。而这不仅是教育要上好的开学第一课,也是整个社会须上好的第一课。

    还有一个多星期就要高考了,湖北黄冈中学高三学生黄涛却还没能报上名。据报道,他既不能在就读地湖北参加高考,又无法在户籍和学籍所在地内蒙古参加高考。5月26日,黄涛父亲一纸诉状起诉内蒙古自治区教育厅侵害了儿子升学的权利。相关部门回应,黄涛不符合当地报考政策,但出于人性化考虑,仍在积极“补救”。

    [袁贵仁]:

    大隅良典曾经这样形容自己“我不喜欢跟人竞争,我没有自信能赢”。这句话后面的精髓是自知者明,自胜者强,找到自己喜欢的事情并持之以恒,富贵不淫,贫贱不移。这些都和技术无关,与一个人的精神相连,科学和技术的后面是热烈的情绪与敢作敢为的无畏精神,是余勇可贾、负重任走远道的精气神。

    薛川东认为,今后的高考作文题材将更多依赖于命题者的原创,或是对现有的材料进行改造。同时,为了维护命题的公平,还会选择一些临近高考前才出现的社会热点,增加一些时效性强的新闻素材。

    因此,做一个好教师,要认清教育的本质,切切实实地反思:我们的观念对不对,是不是把立德树人作为根本任务;我们对待每一个学生是不是有仁爱之心;我们的教学是不是能够启发学生的思维,能不能陶冶学生的情操。方法问题是技术问题,很容易解决,有了思想的高度,我们就能想出许多办法,把课讲好。

    在跨区县招生过程中严格规范管理,只允许去年曾经有过跨区县招生计划的示范高中编制招生计划,原来没有该招生计划的学校,不予新增。城乡一体化学校只允许合作校向资源输出区招生。跨区县招生一律由学校向区县教委申请。东城、西城、海淀不再安排彼此之间的跨区县招生计划。可预见,跨区县招生正在逐年压缩,今后将成为历史。

    去行政化并非不要行政领导,用朱清时的话说,就是高校变“官大说了算” 为“谁对听谁的”,比如学术委员会由最懂学术的教授组成,那它形成的决议就应该照办。去行政化的大方向是对的,尽管路阻且长,我们期待南科大新校长陈十一有所作为,更期待去行政化取得更显著的成效,而这需要全社会共同努力。

    主持人:高考制度改革在一定程度上是人才选拔机制的调整,那么在新的高考方案下,对人才选拔带来了哪些巨大的变化?今天换一个形式,让两位校长先给出一个关键词,然后根据关键词来阐述自己的观点。

    正是在这样的两难中,各教育阶段的语文教育教学遇到了不同程度的、重知识传授还是重能力培养的困惑。也正是出于这个原因,中国人民大学才“痛下决心”,拿“大学汉语”“开刀”。

    晨报倡议

    而今年的大平行志愿改革,也给人大带来了一些不一样的变化。“最明显的变化是学校的录取分数提高了。今年人大在北京的一批文科录取线是660分,理科为686分。文科录取线提高10分,排名提高60名;理科录取线提高20分,排名提高500名。同时,我们感觉到一些考生及家长对改革的具体内容不太了解,有的学生在志愿填报上没有拉开绩差,连续报的六个专业志愿都相似,这样的后果是,如果第一专业录不上,六个专业可能都录不上。这时我们会和考生及家长沟通,尽量把他们的损失降到最少。”李向前说。

    11月19日,本报以《一教师在语文书中发现30余处“错误”》为题,报道了郑州教师彭帮怀发现人教版的新版七年级语文上册教材里有明显错误,据他统计共有30多处。他因此将人民教育出版社和书店告到了金水区法院,并已经立案。

    【解读】学业水平考试将成为学生毕业、升学的重要依据,2014年将出台完善高中学业水平考试的指导意见。学业水平考试由省级教育行政部门按国家课程标准和考试要求组织实施,要合理安排课程进度和考试时间,创造条件为有需要的学生提供同一科目参加两次考试机会,进一步提高考试规范性、安全性、科学性和公信力。

    逆向思维更有优势

    想象一下:这么大一块地毯,一百个壮汉抬着它,从安徽一直走到长安,这是一个什么景象?宫里头特别喜欢,于是乎就“年年十月来宣州”,然后“宣州太守加样织,自谓为臣能竭力”。

    世界和中国都处于一个关键时期。作为中国最有影响力的大学之一,北大正在不断地改革前行,立志尽快发展成为名副其实的世界顶尖高校。

    由于新材料作文写作的视角多维,立意多向,允许多层次、多角度立意,因此具有较大的灵活性和包容性。

    《收获》杂志副编审、作家叶开表示,尽管学校教师可能会用听磁带、读读诵诵的方式教孩子学古诗,但把“古诗诵读”从教材中移除,可能会向教师传递这样一种信号:“古诗是不重要的,学不学无所谓。”

    普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。“3”指统考科目,统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。语文、数学分别另设附加题40分。文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。文科类、理科类考生三门统考总分为480分,体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

    强化教育执法必须令行禁止

    三类考生可报考

    影响:按照往年规定,在高级中等教育阶段,思想政治品德方面有重大突出事迹的应届高中毕业考生,报经省招委会批准,录取时可加10分投档。省教育考试院相关人士解析说,教育部等五部委文件明确要求2015年各地取消五项全国性加分项目,包括思想政治品德有突出事迹的考生的加分政策。 在目前已经结束的2015年高考报名中,我省没有考生申请思想政治品德有突出事迹加分照顾。因此,江苏从2015年起取消在思想政治品德方面有重大突出事迹的考生的加分项目。

    然而事实似乎并不是这样。升职数月,她每次遇到我们总是感叹:事情多死了,我都忙死了,我快顶不住了,我都忙得没时间改作业了等等诸如此类的话。每当我听完这些话,我总是习惯地打击她一下:我都不知道你每天都忙些什么?有什么事情值得你忙成这样?

    急于“变现”的记者不会理解,也不会知道,他们自己的科学认知和人文素养是登不了大雅之堂的。毕竟,在中国,那些坚持自己的理想,而最终一事无成的人,还经常遭到旁人的嘲笑。

    但不能否认,这种看起来缺少后顾之忧的优越感,一定程度上是在若干项目认定的基础上,通过资源配置的剪刀差形成的,如果没有大学自身深厚的内功作为支撑,这份优越感或将成为一件虚渺的“新装”。

    “高等院校应对残疾人给予适当照顾性录取政策,并逐步探索开设更多适合残疾人自身发展的专业,让残疾人享受到普惠政策中的‘特惠’。”柴建国说。

    “名校教育”一直是一种稀缺的社会资源,当稀缺资源有意向弱势群体倾斜时,其体现出的阻止贫困现象代际传递的“制度善意”无疑值得肯定,然而政策落实是否可靠还面临诸多考验。

    一位好老师的快乐、幸福,要遵从自然、必需的原则,而不能沉溺于无尽的欲望中

    争取扩大中招“名额分配”

    新变化:优质高中名额分配提高到40%,参加名额分配招生的应届考生必须具有同一学校连续3年正式学籍。

    党的十八大提出了“两个一百年”奋斗目标。我说过,现在,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。

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